Repaso de los animales
Conocemos las plantas
Partes de la planta
Coloreamos las partes de las plantas
¿Qué necesitan las plantas para vivir?
La vida de una planta
Árbol, arbusto y hierba
Los árboles en las estaciones del año
Preguntas sobre las plantas
Repaso con Pupi
Repaso plantas
jueves, 31 de enero de 2013
El día de la PAZ
¡Ayer celebramos el día de la PAZ! Aquí tenéis algunas imágenes para que no se nos olviden todos nuestros mensajes de PAZ:
Vamos a trabajar...
Lengua: lectura, y, x, el adjetivo, k, w, güe, güi y tipos de textos (las instrucciones, adivinanzas, la lista de la compra).
Matemáticas: los números hasta el 59, sumas y restas, cálculo mental, problemas, peso y capacidad.
Conocimiento del Medio: Las plantas: partes y para qué sirven, cómo cambian (flor, fruto y semillas), tipos (arbusto, árbol y hierba), su importancia y cómo cuidarlas.
Inglés: jump, run, skip, swim, the family, have you got...?
Plástica: Picasso, cuadros cubistas con líneas rectas, plegados, pintar con tizas, témperas y lapiceros de colores.
sábado, 26 de enero de 2013
miércoles, 23 de enero de 2013
viernes, 18 de enero de 2013
jueves, 17 de enero de 2013
Tema 7
En las próximas semanas trabajaremos...
Lengua: lectura, ll, ch, el adjetivo, c/z, poesías y el diálogo.
Lengua: lectura, ll, ch, el adjetivo, c/z, poesías y el diálogo.
Matemáticas: la decena, números del 40 al 49, resta sin llevadas (colocar los números, restar las unidades y después las decenas), líneas rectas y curvas, entero y mitad, problemas, mayor que y menor que y cálculo mental.
Conocimiento del Medio: los animales: cómo se alimentan, cómo se desplazan, cómo nacen, cómo viven (salvajes y domésticos) y tipos (mamíferos, aves, peces, reptiles, anfibios, insectos).
Inglés: family, actions and winter time.
Plástica: murales de animales, líneas rectas y curvas, animales con plastilina, témperas y mezclas de colores.
martes, 15 de enero de 2013
CARNAVAL
LOS CUENTOS DE LOS HERMANOS GRIMM LLEGAN AL COLE
Hace 200 años escribieron este libro lleno de cuentos. Este Carnaval, cada clase vamos a disfrazarnos de uno de los cuentos.
Como en años anteriores, solicitamos vuestra ayuda para la elaboración de los disfraces de Carnaval de este curso. Los talleres se desarrollarán los días 4, 5 y 6 de febrero en horario de 9:10 a 11:00. Se trata de que, junto a los niños, elaboremos los disfraces que llevarán el día del desfile. Para organizarlo de la mejor manera posible necesitamos saber cuántas personas podrán venir cada mañana. Hoy llevamos a casa una circular donde podéis apuntar cuándo podéis.
También necesitamos materiales reciclados para elaborar parte de los disfraces:
- LATAS
- CARTÓN
- TUBOS DE PAPEL DE COCINA
- ENVASES DE ACTIMEL
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